作者：梦想清华清美考研教研中心

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清华大学历年来考察的不会是纯景观或者纯室内空间。一定是一个可以随意改变的空间。近年来，环艺考研快题的出题方向越来越趋向于考察学生的设计基本功，考察学生真正的设计能力。从去年的楼梯设计到今年的校园广场设计，都是关乎我们生活的空间，我们天天都生活在这些空间，有哪些同学去认真感受了呢？当我们还沉溺于茶室设计、车展设计等具体题目的时候，他们已经把目光放在了与大家更加贴切的身边环境中，例如校园广场设计、楼梯设计等。这些命题给了我们一个今后考试的趋势，更加注重设计人的基础知识的运用与设计的本质。例如：空间的高差处理、楼梯平立面图的画法、空间整体氛围的处理、空间中的功能分区、流线分析等。这就需要同学们更熟练地掌握基础知识，不可一味的相信模版，在熟练掌握基础知识后，才能做到以不变应万变。

2016年环艺考研考题特点与出题思路：

2016年的环艺考题要求在小尺度的校园空间内进行设计，场地没有过多的限制条件，题目并未有过多限制，同学们自由发挥的空间比较大。题目所给的人行道宽3米，那么这个场地一定是一个小范围使用的，可以把这个场地理解成为一个小型休息广场，那么我们在设计的时候就应该多留几个出口，让这块地能够与周边环境有更多的交集。我们可以根据自己平时所积累的优秀设计作品或者是自己平时画过的作业结合题目有所改进。考场上的时间是非常宝贵的，没有太多的时间让我们去仔细推敲设计的细节，所以我们就应该从平时的习惯做起，一点一点累积累，见到考题之后能够直接为之所用。

题目中的场景是校园，又是我们熟悉的空间，考生更应注重场景空间中的功能合理性与设计创新性，这样的命题也将考生的注意力放在了设计的本质上——合理与创新。另外对于设计基本方法的考察也是一个重点，例如：各种材质在设计中的组合与运用、高差变化与微地形的处理与构建等。还有一点值得注意的是场地周围的竹林，环境保护与可持续发展一直是近些年设计的关注点，能否处理好人与自然的关系，能否在不破坏环境、尊重自然的前提下取得好的设计效果也是设计师能力的体现。

从近几年的考题的变化中我们可以看出一些传承与变革。从前几年具体的空间设计：汽车展厅空间设计、茶室设计、回廊设计等，到去年的楼梯构造设计，再到今年的校园广场设计。其中有一条主线是不变的，就是对于设计基础知识的考察与应用。这些考题都需要考生们熟练掌握制图规范、透视画法、空间布局、流线区分等设计基本知识，只有掌握基本设计技能才可以在考试中得心应手，这些基础知识也是作为设计师所必备的。从这些年的考题变化中也可以窥探出近些年的出题思路与趋势：更加注重考察与学生生活息息相关的场景，题目中的限制信息不多，更加需要考生们在完成基本制图规范任务下，对于空间的深入理解与思考，以达到对于空间创新。可以说，考试题目越来越简单，需要考生们自己独立思考的内容越来越多。针对于这种趋势，考生们更加需要观察生活，体验生活，对于自己所处的空间有一定的思考与认识，平时应积累对于身边空间的想法，例如：在校园中哪些设施是合理的，哪些是需要加强的，生活中的各个空间流线是否合理，自己有什么样的改造建议等。另外对于近些年设计界的热点问题也应给予高度的关注：可持续设计问题、环境保护问题、人与自然的关系等等。

考试题目要求与解读：

在拿到试题后，应仔细阅读题目，提取题目中的关键信息与限制条件。

关键信息：

图面要求：效果图或轴测图一张

          立面或剖里面两张

          平面一张

场地要求：大学校园

          场地为16mx 10m

          可供休息的活动场所

          遮阳面积不少于阴影部分面积1/3  （53㎡）        

限制条件：东西向有竹林

          南北向为3m人行道     

   首先场地环境为大学校园，所以在功能设置上应符合校园环境与校园需求。如：学生交流空间、学生休憩空间，可以自行添加：阅览空间、学生作业展览空间、供学生遮阳避雨的灰空间等。另外，由于南北向都是交通道路，在布置交通流线时应合理，避免拥堵。

   绘图时，在满足功能需求后，应注意效果图的透视关系，尽可能表达清楚设计意图，体现设计亮点。另外需要时刻把握尺度关系，符合实际尺寸。在平面图中，应注意尺寸标注的画法，如：尺寸线、标高符号、剖切符号、指北针等。绘图时要注意整体布局与整体作画，不可过早雕刻细部，过早进入局部容易出现没有画完的情况。时刻保持平面图、效果图、立面图同时深入，这样在时间来不及时也可以保持整幅画面的完整度。

在满足以上功能需求与绘图规范之后再考虑设计创新，为了设计创新或画面效果而舍弃制图规范的做法是不可取的。在解决了基本功能要求后，我们应将重点放在如何让场地有更加丰富的空间变化，强化学生在场地中的各种感官体验，以达到学生在校园中放松、休憩等目的。在进行设计时，可以利用多种设计手法。在一大片平整的场地中，想要丰富游人们的空间感受与体验，可以在其中设置高差与微地形等，丰富空间的体验，并且利用各种手段强化这样的体验。例如：场地中是否可以存在高差？存在的高差用何种方式连接？高差是否可以和景观结合？是否可以在场地中做出趣味性？场地整体的氛围是否可以构建地更加活泼？用何种形式来构建这样的空间？这些问题，都是需要考生反复思考的。

一般来说题目给出的平面图上都会配有一定的场景因素，那么考生在读题时就不能仅仅观察需要设计的场地数据，应该留意到文字所带来的信息。比如人行道就意味着不适合临近边界做室内空间，竹林意味着附近的景观或者所设计的空间构造能够与之形成和谐的环境。总而言之就是题目所给出的信息一定都要找出来。

针对今年的题目，擅长画室内的考生就可以多设计一些空间构造，效果图也可以着重表达室内方向。在时间充裕的情况下补画一张室外的景观小图。这样就能够充分说明设计的完整程度。如果是擅长景观设计的考生就应该大的效果图多表现景观的丰富性，这一种包括各种景观元素，如：流水／汀步／沙地／景观围合类型空间等。只需要按照题目的最低要求来设计一定的室内面积。此时室内的效果表现图就可以作为一张小图出现在卷面上。

题目一般情况下都会给出指北针，那么就应当想到朝南适合做室内空间，因为室内往往会聚集人，并且能够在这个休闲空地上形成整体，为了人的使用舒适以及美观，我们就可以设计成一个观景类型的休息室内空间，外墙就可使用有较好的透光性的外墙，来充分利用自然优势。如果所设计的室内空间只是单纯的功能型空间（如：卫生间）那么就没有必要利用较好的地理因素了。

建议在今后的备考和练习中注意：

1.对于作图时间的把控，尽量在考试规定的时间内完成，加快作图速度。

2.牢固设计基础知识，例如：功能分区、空见流线等。

3.对于作图规范的掌握，平面图立面图的画法、尺寸标注的规范等。

4.设计手法多样性的掌握（高差的处理、楼梯的构造），空间氛围的营造与主题的表现等。

5.室内空间与景观空间的结合与运用。

6.设计领域热点问题的关注：可持续设计、设计与生态、人与环境、设计与形式等。

做到以上几点再加上长期练习的绘画能力，相信考取高分不是难事！

 （建议同学们在今后的手绘学习中，多加练习，提高制图速度，多积累设计元素与设计手法）

备考建议：

新一轮备考的开始，时间很充裕的情况下最重要的一点就是制订一个适合自己的复习计划，以及把基础打牢。首先我建议毫无头绪没有任何信息来源的同学最好报辅导班，辅导班的老师会给你很多建议，你的信息来源也会更加广。其次，严格按照老师制定的课程计划完成学习任务。

设计积累：

专业课方面建议现在备考的同学能够多看一些优秀的设计作品，作品来源不限，但是尽可能多找一些获奖作品和境外设计事务所的一些项目。多多留心设计的前沿资讯，关注的范围可以更加的广泛一些。我们不仅仅只关注景观或室内场景，还可以看看一些舞台的设计，电影的场景设计，甚至是一些色彩搭配类型的平面作品，这些是可以辅助我们的设计思路的。遇到了好的方案一定要有记录的习惯。随时勾画效果图。如果有报辅导班的同学，在老师上课讲解设计课程的时候一定要学会举一反三，课堂上的时间有限，可能只能分析某几个经典案例，但是在作业的时候自己要学会能够将方案里面有特点的设计变为自己的设计，并且在卷面上表达出来。

手绘基础：

清华环艺每年招的人数越来越少，所以我们不能只专注于设计，还要学会表达我们的设计。手绘基础是非常关键的一步。在我们平时看到的手绘作品不计其数，但是同学们在寻找临摹的图片的时候一定要知道辨别好与坏，适合自己的表达方式。不能盲目的摸索。马克笔的用法，以及马克笔搭配彩铅是如何使用的。根据辅导班老师给出的建议自己平时要学会分类联系，例如居家类型的空间清华很少考，那么在练习的时候我们就少临摹。每个空间的色彩搭配也是很重要的，怎样让自己设计的空间能够让评卷老师一眼就能看明白也非常重要。手绘的过程中我们还应该多注意细节的表达，往往高分卷都是因为设计的详尽仔细，能够想到细枝末节，并且能够说出一定的缘由来证明。那么我们在表达的时候就应该注意每一个转角，转折点，材质的表达，空间的结构等等一些设计的细枝末节。

在考研竞争日益激烈的今天，掌握的信息越多也就相当于在竞争中取得了优势。希望备考的同学们能够根据不同的时间段制定不同的学习计划，建议大家能够参加梦想清华的辅导，不仅仅可以得到更多的信息，也可以看看自己和别人的差距或者优势。针对与近些年考试的各种变化与趋势，梦想清华的教师团队进行了深入分析与改进升级，根据第一手资料进行授课调整，授课内容也更加详细，能够更多的了解清华的应试需求。更加重视基础知识的巩固与加强（线条训练、透视训练、手绘效果图能力训练、表现技法解析等）真题信息的练习与分析（历年真题分析与演练、排版布置、制图规范、设计手法、表现技法等），为考生传授实战经验，为考研夯实基础。  

最后希望备考期间的同学能够对自己多一点克制，不要盲目的低头学习，多在网上找找相关信息，有针对性的学习是提高学习效率的关键因素。预祝大家能够有一个难忘的备考过程，最后能够如愿以偿考上清华大学！

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