2018清华美院考研中外工艺美术史及现代设计史论考试科目真题

一、名词解释（每题5分，共40分，每题100字左右）

1、蜡染

2、唐三彩

3、月份牌广告

4、漆器

5、巴洛克风格

6、麦森窑

7、奥利维蒂公司

8、图腾

二、简答题（每题15分，共60分，每题200字左右）

1、汉代装饰艺术风格

2、举例一个中国古代装饰纹样

3、赛弗尔窑陶瓷艺术风格

4、斯堪的纳维亚设计

三、论述题（任选1题，多答无效，50分，800字左右）

1、中国古代设计对今天的启示和借鉴

2、欧洲文艺复兴时期的工艺美术风格

3、意大利的现代设计

-----真题解析-----

（一）2018年理论考试新动向是什么？

      通过2018年真题我们可以看出，今天在考题类型上没有变化，依然是名词解释、简单和论述三种题型。变化最大的是在分值的分布上，名词解释从10个下降到8个，分值比重从50分下降到40分。简答分值不变，论述比重加大由40分升至50分。分值的变化反应出对考生理论系统性、逻辑性、思想性阐述的重视。考生应加以重视。

      在考点上，我们发现近几年来，中工艺出题改动比较大。首先从出题范围上，中工艺出题范围超越真题，今天在名词解释和简答中均有表现。另外，中工艺考试方式更为灵活和主观，如简答中第二道，举例中国古代装饰纹样，以及论述题第一题，中国古代设计对今天的启发和借鉴。出题非常宽泛，就给出考生足够的空间，以检验考生对中国工艺美术的理解。

      值得注意的是，在论述题考试中变动也较明显，2018年前主观题一般为设计史，如“设计与消费的关系”“绿色设计”等等，但是2018年论述题设计史是课本原题，而中工艺则变为更为灵活的、相对主观的题型。

（二）2018年难易程度分析

      2018年史论考试整体出题难易程度中度偏简单。在名词解释中，除了月份牌广告是超纲题目外，基本是指定书目上的内容，我们在复习中，基本涵盖了考点。2018年拉开考生分值的或许是简答。简答中，汉代装饰艺术风格与举例中国古代装饰纹样两题，非课本原题，考生存在很大的不确定性，而简答2题是非常宽泛的，考生可以从多个角度进行解析。我们将在下文对两题进行分析。另外，今天论述题相对简单，基本是课本原题，值得一提的是，论述题1其实是变相考察中国古代工艺美术的适用性原则，该题目在考前都有过强化训练。

（三）考点与解题思路分析

      在2018年理论考试中，考生存疑比较大的是简答1与简答2.针对这种情况，接下来我们重点解析一下简答1与简答2的答题思路。正如上文所言，中工艺近几年来出题的确变动较大，但依然是有法可依。在答中工艺的考题中，考生如果想要拿到高分，应明确出题人的思路，而出题人的思路与制定书目的写作思路是一致的。我们在上课的过程中，反复强调每一章节的写作思路。对于简答1与2而言，相同点是都考察了某个装饰，1题考察的是风格、2题是纹样。但是，无论是装饰风格和装饰纹样，都希望考生在答这些风格和纹样的基础上，深度阐述这些纹样所具有的时代意义。如汉代装饰艺术风格，丰富博大、灵动瑰奇，这与整个中国封建社会大一统的时代背景以及神仙思想的流行紧密相关。对于大部分考生，仅仅答上一些装饰纹样或者装饰技法，或许还不是不够的。2题也是同样的道理，咱们考生会举例很多的纹样，联珠纹、陵阳公样不一而足。首先这个题让我们举一个例子，所以举再多的例子也只能算一个的分值，另外，不管举哪个纹样，都应深刻阐释该纹样所具有的时代意义和文化上的内涵。如可以举中国独有的吉祥图案，从吉祥图案发展的历史和纹样特点去分析该纹样反应了古代中国人民所具有怎么的情怀是史论考察的方向。

（四）史论课程与考试关联度

      在2017年备考课程安排中，除一个名词解释外，我们的课程基本涵盖了所有考点。我们在7月份的暑期课程中，系统的讲解了指定书目的写作思路、内容、考点、要点，并且史与论相结合，通过讲解历史，升华理论。在梳理每一种流派、风格、器物的基础上，深刻理解其文化内涵。另外，在8-9月的课程安排中，通过与历年考试的解析，以及结合新的动向，强化知识点，准确的把握了出题方向和重点内容。10-11月的课程安排中，对于解题思路以及考场应试考试的都有相应的课程去强化。在12月份临门一脚，我们通过历年的经验积累，再去强化所有关键内容。相信经过2017年的备考，考生在最后的考试中，一定会结出胜利的果实。

（五）2019备考建议

      针对2018年真题新动向和出题思路，我们在2019年备考中，除了延续我们之前课程安排的成功经验，会根据新的动向进行调整，针对论述题分值扩大，加大7月份前期串讲课程的投入以及12月份应试技巧课程的安排。“一张旧船票登不上今天的客船”针对史论指定书目版本的更新，我们也将与时俱进，在保持优势的基础上，更新史论资料，以更好的适应考生的需求。2019年理论复习将继续扩大“即时应答机制”组织史论老师即时响应学生的问题，及时反馈，针对考点的灵活性和主观性为考生提供个性化的、独有的备考方案，以助考生在考试中脱颖而出。

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